Короткий ответ
Сядьте у стола, положите метки «лево» и «право» в удобной зоне. Партнёр после непредсказуемой паузы произносит одну команду. Коснитесь нужной метки и верните руки в исходное положение. Записывайте верные направления, ошибки и ранние ответы. Секундомер здесь отводит время на весь блок, а не на отдельный отклик.
Поставьте две метки на одинаковой высоте
Положите слева и справа по одной бумажке с крупным словом. Метки должны быть рядом, чтобы до них можно было спокойно дотянуться без поворота корпуса. Исходное положение рук обозначьте одним удобным местом, например у края стола.
Сядьте устойчиво. Партнёр должен находиться там, где вы хорошо слышите обычную речь. Уберите предметы, о которые можно задеть рукой. Если касание одной стороны неприятно, уменьшите расстояние или прекратите пробу.
Michigan State University · Reaction Time, ProcedureОтделите паузу от самой команды
Партнёр выбирает слово и момент, когда его произнесёт. Не нужно чередовать команды строго по кругу. Если сначала договорились говорить «лево» или «право», не добавляйте подсказки движением руки или глазами. Это сохранит одну задачу на слуховой выбор.
Исследование Hyman рассматривает условия, при которых приходится выбирать ответ по сигналу. Здесь другое устройство задачи: голос партнёра и лёгкое касание метки. Не переносите лабораторные времена или выводы о точности на домашнюю пробу.
Ray Hyman · Stimulus Information as a Determinant of Reaction Time, с. 188–190Записывайте, какую часть правила нарушили
Отметьте каждый правильный ответ. Если коснулись другой метки, это ошибка направления. Если рука начала двигаться до того, как прозвучало слово, это ранний ответ. Если команда не была слышна, отметьте её отдельно и уточните условия.
Не пытайтесь считать миллисекунды по ручному секундомеру. Задержка человека, запускающего часы, входит в такую запись. Цель здесь — заметить точность выбора и умение дождаться команды, а не получить время, которое можно сопоставить с экранным тестом.
W. E. Hick · On the Rate of Gain of Information, эксперименты A и BУпростите одну настройку для следующего блока
Если путаются стороны, сначала увеличьте расстояние между метками в пределах удобного движения или повторите их названия без оценки. Если труднее дождаться сигнала, вернитесь к исходному положению после каждого касания. Не меняйте одновременно команды, руки и длину паузы.
В конце короткого блока выберите один вывод. Например, «ошибок больше после быстрого возврата руки» или «не слышно одну команду». На следующем повторе проверьте только эту настройку. Это описание домашнего задания, а не оценка состояния слуха или внимания.
W. E. Hick · On the Rate of Gain of Information, эксперименты A и BСамопроверка
Метки
Обе доступны без наклона или резкого движения.
Команда
Партнёр использует только голос и меняет паузу.
Запись
Ранние ответы, ошибки направления и неслышные команды отмечаются отдельно.
Вопросы о плане
Нужно ли приложение с голосом?
Нет. Для этой версии достаточно партнёра и двух бумажных меток.
Можно ли измерять миллисекунды телефоном вручную?
Для этой задачи это не требуется. Запишите правильность и ранние ответы.
Что делать, если постоянно путаю левую и правую сторону?
Упростите подготовку и спокойно проверьте метки до начала. Не ускоряйтесь ради счёта.
Источники и границы материала
Общий пример практики. При симптомах и ограничениях учитывайте личные рекомендации специалиста.